En normal uke?

Den siste uka har vi hatt skole slik vi tenker at det kommer til å bli. For å illustrere hvordan vi har det kan vi jo gå igjennom oss person for person.

Tobias: Han går i barnehagen og trives ganske godt med det. Hvis han blir hentet for tidlig vil han ikke gå hvis han ikke kan få med en bok hjem. Han liker nemlig å sitte å bla i en bok før han blir hentet. I dag forespeilet jeg han at han skulle to ganger i barnehagen (han hentes under sovetiden), responsen var: "Hulla jeg el en stol gutt!" Så det går altså ganske bra.

Litt av Rebekkas lekser var å lage tre ulike pynteting til klasserommet.

Rebekka har nå gått 2 1/2 fulle uker, og det ser ut til å gå greit. I går var jeg med henne da de skulle ha leire-laging. Vi måtte ha med egen modelleire. Da er det kun et par tre stykker fra hver klasse, men de er sammen med barn fra alle trinnene. Rebekka var kjempeskeptisk og ville ikke gå bort til det rommet. Jeg ble med henne og satt der ca i et kvarter. Deretter fikk jeg lov til å gå, og Rebekka syntes det hadde vært gøy og vil tilbake neste uke. Hun gjør lekser i ca 1 - 1 1/2 time hver dag (fire timer i helga!!), men det er Mamma'n som har mest problemer med det. Rebekka, syter litt når det er mye repetisjon, men i går gikk det lett som en lek.

Mamma'n føler at hun har kultursjokk. Det går mest på dårlig holdning, tror jeg. For jeg forstår at alle kinesiske barn har det slik, og at skolen ville bli ca slik, men jeg synes ikke det er riktig. Rebekka skal lære ca fire nye bokstaver (kinesisk lydskrift) hver dag. De har allerede begynt å sette lydene sammen og hun skal begynne å lese de og forstå hvilket ord de er ute etter. Jeg klarer det helt fint, men det er litt trøblete for ei frøken at o nå skal leses å og u skal leses o. I tillegg føler jeg de går litt fort frem på noe... De har lært pluss og minus i matten, men jeg er ikke så sikker på at de har lært det selv om det er i lekse. Rebekka er heldigvis smart, så hun forstår større enn, mindre enn, pluss og minus, men jeg synes det er mye å gape over i løpet av tre uker. Så på grunn av mange tanker og litt uenighet, har jeg litt kulturstress i kroppen og det har en tendens til å smitte over på andre ting, så dere kan godt huske på meg i det.

Tobias ville også lage en maske.

Pappa'n har det i grunnen bra. Han får gå på jobb og organisere tiden sin selv. Han har en del timer han skal bruke på programering hver uke, og selvom det ikke er allverden (kanskje) så flyr mye tid bort på andre ting, så noen ganger føles det som om døgnet ikke har nok timer. Når kona i tillegg ikke helt takler fire timer med lekser, så fikk Pappa'n ta over nesten to av de timene, det syntes han var helt greit, og trivdes i grunnen greit med det. 

(Neste uke er det ferie igjen, nasjonaluke)

Da er det skole igjen

Så denne siste uka har det vært ferie. Rebekka og Tobias har vært hjemme med meg, mens Pappa'n har vært på jobb. Fra onsdag til søndag hadde vi besøk av ei jente som er her nå et halvt år. Hun bor på campus og det kan være litt ensomt, så vi tenkte at hun bare kunne bo her litt:)

Rebekka og ei søt venninne (Wes sin lillesøster).

På lørdag hadde vi en hel gjeng over for å leke litt og for å spise kake, så jeg lagde min første ordentlige bløtkake. Lagde også en sjokoladekake med gulrotkakekrem. Begge ble borte på null komma svisj. Det er jo kjekt det da.

Min bløtkake.

Ellers så begynte skolen igjen på søndag. Rebekka var veldig flink til å ikke protestere for mye da hun ble vekt i syvtiden. Søndagen ville hun ha mamma der litt på starten, men på mandagen ble jeg kun i to minutter og i dag sto jeg bare i skoleporten mens jenta mi ruslet inn alene.

Skoleuniformen er endelig her.

Tobias har også vokst mye de siste dagene. Han har lekt mye med ei som heter Emma, så bare det at han synes det er greit å leke med ei jente er jo supert. Han har også vært flink til å leke med yngre barn, så jeg er sååå stolt av han.

Tobias leker med to venner i landsbyen.

Da er det ferie

Etter en lang uke med skole (fra mandag til lørdag) var det plutselig ferie i en uke (vi begynner på søndag igjen). Rebekka gikk ganske villig på skolen, bortsett fra på torsdagen, men hun begynte nok å bli syk, og da er man jo gjerne litt ekstra utenfor og sliten. Hun fikk fri på fredag og gikk en halv dag på lørdagen.

Skrivelekse, den første uka.. Ho skriver minst 20 tegn hver dag.

Vi har fortsatt ikke fått bøker, men det ordner seg vel. De har begynt med lekser, og foreløpig er det ikke så skummelt som jeg fryktet. Det er en del regler og vers som skal leses og kanskje memoreres, så det leser hushjelpa med Rebekka. Jeg hjelper henne med skrivelekse og med norsk undervisning.

Korban i moskeen.

På formiddagene har de kinesisk og matte hver dag, og så har de enten musikk, lekse-lesing eller tegning. På ettermiddagene har de gym fire dager og lekselesing, klassens time eller hobby-verksted. Rebekka skulle egentlig få gå å lære om leire på hobbyverkstedet, men da hun forstod at kun tre fra hennes klasse pluss andre barn fra 1.-6. klasse skulle gå sammen så ville hun ikke. Jeg spurte da læreren om vi kunne ta "Norsk" som hobby og Rebekka kunne da få en ettermiddag hjemme i uka til å fokusere på det. Det syntes læreren var en god ide, så da ble det slik.

Etter feiringen.

Det går i grunnen opp og ned med skole, men i dag føler jeg meg positiv. Vi har jo gjort lekser i dag, siden det er ferie. 1 1/2 time med kinesisk og 1 1/2 time med norsk. Rebekka er ganske super, men hun blir lei da. Det forstår jeg godt, siden jeg heller aldri har likt å skrive det samme igjen og igjen..

Ute hos vår tidligere hjelper er det veldig forandret.

Tobias har det ganske bra i barnehagen, han har begynt å skulle ha lang dag på onsdager, slik at jeg kan ha litt alenetid med Rebekka den timen hun er ferdig før han. Det tror vi blir godt.
De fleste bildene er fra den muslimske feiringen Korban.

Inne er det ganske likt.

Skole

Jeg har snakket med noen av dere om skolestart, men her er en utbrodering.
På torsdag skulle vi komme en gang etter ni, så jeg tenkte ok, da kommer vi, snakker litt med læreren, henter bøker o.l. får kanskje et skriv med informasjon og så har vi fri resten av dagen. Vel det skjedde ikke. Vi kom litt før ni, og da begynte folk å vaske ut etter fjorårdet, de pusset vinduer, tavla, tok ned dekorasjoner osv. Halv ti kanskje fikk vi komme inn i klasserommet. Det var fult, 53 elever + 1-2 foreldre per elev. Læreren gav noen korte instrukser, så skulle vi få bøker. De hadde dessverre bare 50 bøker, så vi og to andre elever fikk ikke bok.

Spesiell frokost på en spesiell dag.

Jeg er klar.

Vi fikk så beskjed om å komme tilbake 2.30 i auditoriet. Der fikk vi en standard velkomst av rektor, før de presenterte to av tre lærere (ikke Rebekka sin, bare for de to andre 1. klassene) så skulle de to lærerne lære barna et rimvers og så lese en historie. Greit nok. Deretter skulle alle elvene inn i sine klasserom med sin lærer mens vi voksne skulle sitte igjen for å høre mer informasjon (Tobias ble med meg i auditoriet). Etter to min, står Rebekka i døra og gråter, så jeg lar Tobias bli igjen, mens jeg tar med meg Rebekka tilbake til klasserommet. Roer henne ned og sier at jeg må gå å hente Tobias (tenker at det er bedre at jeg er med Rebekka på det de skal gjøre, så får jeg heller få resten av informasjonen senere). Tobias kommer tuslende med veska mi akkurat da jeg er på vei til å gå. Læreren står ved tavla, så jeg tipper hun kommer til å begynne snart. Etter 10(!) minutter sier læreren, dere kan vel likså godt gå ut å leke. Så da gjør vi det. Rebekka finner litt trygghet, så jeg kan ta litt pauser og gå for å høre i auditoriet. Etter auditorie forelesninga (alt de fikk høre på 1 time var: ikke la barnet ta med penger på skolen og si i fra hvis barnet ditt ikke kommer) gikk alle de voksne med barn inn i de respektive klasserommene igjen. Men barna kunne igjen gå ut hvis de ville. Tobias og Rebekka ville ut å leke. Så fikk vi informasjon og mer informasjon, som den kineseren jeg er tok jeg bilde av alle slidene i Powerpoint presentasjonen, og satset på at jeg fikk med meg det viktigste. Etter 3 1/2 time totalt var vi ferdig.

Rebekka og noen av de hun går i klasse med.

Rebekka sin skole.

Fredag syklet jeg og Rebekka til skolen. Jeg fulgte henne inn, gikk ikke før læreren var klar til å begynne og så sto jeg utenfor porten hele formiddagen, slik at Rebekka kunne se meg når hun var ute, men hun kom aldri bort. Ettermiddagen var litt vanskelig, så da måtte jeg igjen stå utenfor porten.

Vi hadde avtalt at jeg skulle stå her, men den haugen dere ser, ble tent på, så de ble litt røykfult..

Hver dag er det flaggheising, og generell informasjon, da stiller alle elevene seg i rekker.

I helga var vi en tur i parken, for å gjøre noe gøy sammen som familie. Rebekka fikk se Sound of Music, ja hun likte den! Og vi gjorde litt skole på lørdag ettermiddag. Søndag prøver vi å ha helt fri fra skole.

Et sol-bilde til globalskolen (norsk nettbasert skole)

Mandag var vanskelig for Rebekka, hun ville at mamma skulle være sammen med henne hele tiden, så de første 20 minuttene, satt Rebekka på fanget mitt bakerst i klasserommet. etter det gikk hun til plassen sin, men jeg ble sittende bak i klasserommet. Der satt jeg til vi var ferdige klokka 11.30. På ettermiddagen hadde Rebekka kinesisk privatlærer og litt norsk, så jeg tenkte at vi ikke gikk tilbake for gym og klassens time, men vi gjør kanskje det neste uke.

Rebekka ville mate fisk med tåteflaske i parken.

I dag, ville Rebekka igjen at jeg satt bak i klasserommet, jeg sa at jeg egentlig ikke fikk lov, men at jeg kunne sitte en stund. Klokken ni, var Rebekka klar for at jeg gikk. Jeg spurte henne om jeg kunne gå å gjøre litt ting, og det fikk jeg lov til. Jeg var tilbake på skolen klokken 09.50 for da har de storefri, jeg så at Rebekka sprang rundt med noen barn, så da gikk jeg hjem igjen.

Kan vi gå å klatre der vi klatret med Andreas og Helene og Miriam.

Jeg må si at jeg er ikke helt enig i Kinesisk undervisnings teknikk, og Mattelæreren hennes er kjempe skummel, men jeg håper hun kommer til å trives og å klare seg bra.